Hel­sin­gin yli­o­pis­ton te­o­lo­gi­nen tie­de­kun­ta jär­jes­tää maa­nan­tai­na 8.9. alum­ni­ta­pah­tu­man, joka on suun­nat­tu val­mis­tu­neil­le te­o­lo­geil­le. Ti­lai­suu­des­sa ky­sy­tään, edis­tyy­kö us­kon­to­jen koh­taa­mi­nen.

Oh­jel­mas­sa on muun mu­as­sa pa­nee­li­kes­kus­te­lu, jos­sa poh­di­taan su­vait­se­vai­suut­ta us­kon­to­jen nä­kö­kul­mas­ta. Pa­nee­liin osal­lis­tuu muun mu­as­sa Kir­kon Ul­ko­maa­na­vun toi­min­nan­joh­ta­ja Ant­ti Pen­ti­käi­nen. Li­säk­si tar­jol­la on kes­kus­te­lua ja asi­an­tun­ti­ja­pu­heen­vuo­ro­ja us­kon­to­jen koh­taa­mi­ses­ta työ­e­lä­män eri sek­to­reil­la.

Te­o­lo­gi­nen tie­de­kun­ta jär­jes­tää alum­ni­päi­vän nyt tois­ta ker­taa.

− Rei­lu vuo­si sit­ten jär­jes­tet­ty en­sim­mäi­nen alum­ni­päi­vä us­kon­no­no­pe­tuk­sen ase­mas­ta Suo­mes­sa ylit­ti kaik­ki odo­tuk­set. Päi­vän an­ti oli hie­no sekä alus­tus­ten et­tä kes­kus­te­lu­jen puo­les­ta. Saim­me uu­sia nä­kö­kul­mia ja ajat­te­le­mi­sen ai­het­ta ajan­koh­tai­ses­ta ai­hees­ta. Toi­vom­me, et­tä on­nis­tum­me jär­jes­tä­mään yh­tä kiin­nos­ta­van ti­lai­suu­den uu­des­taan, tie­de­kun­nan de­kaa­ni, Uu­den tes­ta­men­tin ek­se­ge­tii­kan pro­fes­so­ri Is­mo Dun­der­berg ker­too.

Alum­ni­päi­väl­le py­rit­tiin löy­tä­mään ajan­koh­tai­nen ja kes­kus­te­lua he­rät­tä­vä ai­he.

− Näyt­tää sil­tä, et­tä ajan­koh­tai­suus on vain li­sään­ty­nyt sen jäl­keen kun ai­he va­lit­tiin. Uu­sia haas­tei­ta tuo esi­mer­kik­si Lähi-idän se­ka­va ti­lan­ne, jos­sa myös us­kon­nol­li­set ää­ri-il­mi­öt ja su­vait­se­vai­suu­den puu­te ovat ol­leet vah­vas­ti esil­lä, Dun­der­berg sa­noo.

Hä­nen mie­les­tään us­kon­to­jen koh­taa­mi­nen ei juu­ri täl­lä het­kel­lä näy­tä edis­ty­vän.

− Us­kon­to­jen vä­lis­tä kes­kus­te­lua käy­dään kai­ken ai­kaa ja sii­nä var­mas­ti ote­taan edis­ty­sas­ke­lia. Juu­ri nyt to­sin vai­kut­taa va­li­tet­ta­vas­ti sil­tä, et­tä us­kon­to­jen koh­taa­mi­ses­sa on otet­tu ta­ka­pak­kia, ja seu­rauk­se­na näyt­tää ole­van in­hi­mil­li­nen ka­tast­ro­fi.

Jär­jes­tä­jien toi­vo­muk­se­na on, et­tä alum­ni­päi­vä oli­si te­o­ri­an ja käy­tän­nön koh­taa­mis­paik­ka, joka hyö­dyt­täi­si myös ope­tuk­sen ke­hit­tä­mis­tä te­o­lo­gi­ses­sa tie­de­kun­nas­sa.

− Aka­tee­mi­nen tut­ki­mus on pe­rin­tei­ses­ti ot­ta­nut tark­kai­li­jan roo­lin, mut­ta ha­lu­ai­sin kuul­la nä­ke­myk­siä myös sii­tä, mitä tä­män­het­ki­ses­sä ti­lan­tees­sa pi­täi­si teh­dä, jot­ta us­kon­to­jen rau­ha­no­mai­nen koh­taa­mi­nen edis­tyi­si myös krii­si­a­lu­eil­la. Us­kon vah­vas­ti sii­hen, et­tä tä­män­kal­tai­set kes­kus­te­lut voi­vat toi­mia ”ide­a­pank­kei­na”. Niis­sä voi syn­tyä uu­sia aja­tuk­sia ja tuo­rei­ta nä­kö­kul­mia, joi­ta ke­nel­lä­kään ei ol­lut ai­kai­sem­min val­mii­na. Sa­mal­la te­o­lo­gi­nen tie­de­kun­ta saa tär­ke­ää in­for­maa­ti­o­ta sii­tä, mil­lais­ta asi­an­tun­te­mus­ta ja osaa­mis­ta te­o­lo­gin työs­sä tänä päi­vä­nä oi­ke­as­ti tar­vi­taan, Dun­der­berg to­te­aa.

Li­sä­tie­to­ja alum­ni­päi­väs­tä löy­tyy tääl­tä.