Pe­rus­kou­lu­jen, lu­ki­oi­den ja am­mat­ti­kou­lu­jen syys­lu­ku­kau­si käyn­nis­tyi vii­me ja tois­sa vii­kol­la. Muut op­pi­lai­tok­set aloit­ta­vat lu­ku­vuo­ten­sa lä­hi­viik­ko­jen ai­ka­na. Tänä syk­sy­nä kou­lu­vuo­si al­kaa poik­keus­tun­nel­mis­sa, joi­hin vii­me lu­ku­vuo­si päät­tyi.

Ke­vään etä­o­pis­ke­lu on kou­lu­lai­sil­la ja opis­ke­li­joil­la tuo­rees­sa muis­tis­sa. Se on to­den­nä­köi­ses­ti li­sän­nyt mo­nien mo­ti­vaa­ti­o­ta kou­lu­käyn­tiin. Ai­na­kin tou­ko­kuus­sa vii­meis­ten kou­lu­viik­ko­jen ajak­si lä­hi­o­pis­ke­luun pa­lan­neet pe­rus­kou­lu­lai­set ker­toi­vat, mi­ten kiva oli pääs­tä taas kou­luun.

Kou­lu­vuo­den aloit­ta­mis­ta var­jos­taa ko­ro­na­vi­ru­se­pi­de­mi­an jat­ku­mi­nen ja pel­ko sen toi­sen aal­lon le­vi­ä­mi­ses­tä. Kou­lu­työ al­koi lä­hi­o­pe­tuk­se­na, mut­ta tur­va­vä­lit ja muut eri­tyis­jär­jes­te­lyt muis­tut­ta­vat poik­keus­ti­lan­tees­ta.

Kou­lu­jen hen­ki­lö­kun­ta odot­taa koko ajan, mil­loin vi­ra­no­mai­set an­ta­vat uu­sia kou­lu­työ­tä kos­ke­via mää­räyk­siä ja mil­lai­sia ne ovat. Jat­ku­van epä­var­muu­den sie­tä­mi­ses­tä on tul­lut uu­si nor­maa­li­ti­lan­ne.

Ke­vään etä­o­pis­ke­lun ai­ka­na myös mo­net van­hem­mat huo­ma­si­vat konk­reet­ti­ses­ti, mi­ten suu­ren ja ar­vok­kaan työn opet­ta­jat kou­lus­sa te­ke­vät. Toi­vot­ta­vas­ti tämä ar­vos­tuk­sen li­sään­ty­mi­nen jää py­sy­väk­si.

Opet­ta­jien ja huol­ta­jien mo­lem­min­puo­li­nen ar­vos­tus ja kun­ni­oi­tus luo­vat hy­vän poh­jan ko­din ja kou­lun yh­teis­työl­le. Toi­mi­va yh­teis­työ on tar­peen, jot­ta lap­sen pa­ras voi­si to­teu­tua.

Kou­lu­vuo­den al­ka­es­sa on hyvä muis­tut­taa mie­leen, et­tä kou­lu­työ ja opis­ke­lu on lap­sen ja nuo­ren työ­tä, jo­hon tu­li­si suh­tau­tua yh­tä va­ka­vas­ti kuin an­si­o­työ­hön. Raa­mat­tu opet­taa kris­tit­tyä te­ke­mään työn­sä niin kuin te­ki­si sen Ju­ma­lal­le ei­kä ih­mi­sil­le (Kol. 3:23).

Sa­mal­la on tär­keä muis­taa, et­tä kou­lus­sa ei ole tar­koi­tus kil­pail­la tois­ten vaan it­sen­sä kans­sa. Ta­voit­tee­na on omien tie­to­jen ja tai­to­jen ke­hit­tä­mi­nen omien edel­ly­tys­ten mu­kai­ses­ti. Ju­ma­la on an­ta­nut jo­kai­sel­le ne lah­jat, mitä hä­nel­lä on, ja tar­koit­ta­nut ne käy­tet­tä­vik­si mah­dol­li­sim­man hy­vin.

Toi­vot­ta­vas­ti tänä syk­sy­nä mah­dol­li­sim­man moni kou­lu­lai­nen ja opis­ke­li­ja saa aloit­taa kou­lu­tien­sä hy­vil­lä mie­lin, opis­ke­luun mo­ti­voi­tu­nee­na ja ko­din tu­ke­ma­na. Ju­ma­la siu­nat­koon al­ka­neen kou­lu­vuo­den!